DOI: https://doi.org/10.36857/resu.2018.188

Publicado: 2018-12-19

Tabla de contenido

Número completo

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Editorial

Democratizar la universidad

Imanol Ordorika

1-10

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Artículos

Universidad, supercomplejidad y desconstrucción

Fernando García Masip

11-38

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Mujeres universitarias y espacios de decisión: estudio comparativo en Instituciones de Educación Superior mexicanas

Karla Susana Barrón Arreola, Jesús Antonio Madera Pacheco, Laura Isabel Cayeros López

39-56

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Grado de conocimientos de los estudiantes al ingreso a la licenciatura y su asociación con el desempeño escolar y la eficiencia terminal. Modelo multivariado

Adrián Martínez-González, Melchor Sánchez-Mendiola, Abigaíl Patricia Manzano-Patiño, Manuel García-Minjares, Careli Johana Herrera-Penilla, Enrique Ricardo Buzo-Casanova

57-85

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Expectativas de estudiantes universitarios indígenas en educación superior

Gabriela Czarny, Cecilia Navia, Gisela Salinas

87-108

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Deserción Estudiantil en la Educación Superior Técnico-Profesional: Explorando los factores que inciden en alumnos de primer año

Felipe González Catalán, Karin Jeanette Arismendi Vera

109-137

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¿Y esto para qué me va a servir? Jóvenes universitarios y literacidades investigativas

Claudia Salinas Boldo, María Guadalupe Tinajero Villavicencio, Eyder Gabriel Sima Lozano

139-156

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La difusión de la ciencia en México a través de artículos científicos. Condiciones y contextos

Santos López-Leyva, Aída Alvarado Borrego, Ana Bárbara Mungaray Moctezuma

157-176

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Reseñas

Psicólogos en formación. Participación guiada en comunidades de práctica de la Facultad de Psicología de la UNAM

María del Rosario Zamora

177-182

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