El enfoque pacifista de la internacionalización. Caso de estudio: la Universidad Autónoma de Sinaloa

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América Magdalena Lizárraga González

Resumen

Este artículo enfatiza el papel de la Internacionalización en la construcción de convivencia pacífica en el caso de la Universidad Autónoma de Sinaloa, cuyos indicadores de calidad contrastan con la violencia que envuelve al estado. A partir de un estudio de caso, se afirma el impacto en el desarrollo académico de 350 estudiantes de movilidad saliente. Se concluye que la movilidad incentiva el aprendizaje internacional, global e intercultural y es una herramienta que mejora la competitividad profesional, al mismo tiempo que coadyuva a la construcción de una cultura de paz en sociedades familiarizadas con la violencia.

Palabras clave: Internacionalización, Educación superior, Cultura de paz, Movilidad estudiantil

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