La evaluación y acreditación de la educación profesional en México: ¿la legitimación y competitividad como fin de la universidad?. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 48, n. 189, p. 55–72, 2019. DOI: 10.36857/resu.2019.189.614. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/614. Acesso em: 24 feb. 2026.