La educación disruptiva socioformativa y el uso de la tecnología para la formación integral y humanista de estudiantes universitarios. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 52, n. 208, p. 43–64, 2023. DOI: 10.36857/resu.2023.208.2654. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/2654. Acesso em: 9 mar. 2026.