Conciencia intercultural y movilidad estudiantil: Panorama desde una intervención pedagógica híbrida. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 52, n. 206, p. 137–148, 2023. DOI: 10.36857/resu.2023.206.2490. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/2490. Acesso em: 6 mar. 2026.