La apropiación de la política educativa en las universidades públicas mexicanas: entre la ambigüedad y la diversidad. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 48, n. 191, p. 25–49, 2019. DOI: 10.36857/resu.2019.191.836. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/836. Acesso em: 7 mar. 2026.