Concepciones y orientaciones de acción de grupos de investigación académicos sobre sus entornos. Elementos motivacionales, políticos, disciplinares e institucionales. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 47, n. 186, p. 137–162, 2018. DOI: 10.36857/resu.2018.186.352. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/352. Acesso em: 7 mar. 2026.