Grupos de investigación en educación: hacia una tipología multirreferencial desde casos representativos. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 46, n. 184, p. 97–116, 2017. DOI: 10.1016/j.resu.2017.12.002. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/34. Acesso em: 30 apr. 2026.