Formación polivalente e identidad profesional de los interventores educativos. Revista de la Educación Superior, [S. l.], v. 43, n. 172, p. 101–121, 2014. DOI: 10.1016/j.resu.2015.03.011. Disponível em: https://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/197. Acesso em: 3 mar. 2026.