Arriaga Frías, Alberto. El Diagnóstico Como Estrategia Para La Inducción Del Pensamiento Relacional En La Carrera De Biología. Revista de la Educación Superior 43, no. 169 (marzo 7, 2014): 107-124. Accedido abril 9, 2020. http://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/230.