Morales Montes, M. y Martínez Domínguez, N. 2022. La desigualdad como norma: los capitales tecnológicos de estudiantes universitarios. Revista de la Educación Superior. 51, 204 (dic. 2022), 23-42. DOI:https://doi.org/10.36857/resu.2022.204.2276.